PPGCIMES - Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior

Workshops com pesquisadores internacionais abrem o semestre do PPGCIMES-UFPA

A tarde do dia 15 de março, na semana de abertura do semestre letivo do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES-UFPA), foi marcada pela realização de dois workshops simultâneos para participação de discentes e docentes do Programa e pesquisadores parceiros do Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão (NITAE²). Um foi ministrado pelo Dr. David Geerts, gerente de pesquisa do Meaningful Interactions Lab (Mintlab) da Katholieke Universiteit Leuven e do imec (Bélgica), e o outro por Vinoba Vinayagamoorthy, pesquisadora do Departamento de Pesquisa e Desenvolvimento da BBC de Londres (Inglaterra), ambos no Brasil para missão de trabalho no NITAE². Os dois workshops ocorreram de 15h às 18h, nas salas da Coordenadoria de Capacitação e Desenvolvimento (CAPACIT) da UFPA.

Aula Inaugural do Projeto Newton recebe Diretora do CNPq para discutir a formação profissional do engenheiro e as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais

A Universidade Federal do Pará (UFPA) inicia no mês de março um novo período letivo. Para receber e acolher os calouros dos cursos de graduação, Disciplina de Cálculo 1, o Projeto Newton promoverá no próximo dia 18, segunda-feira, a sua Aula Inaugural que será realizada no auditório do Prédio da Pós-Graduação do Instituto de Tecnologia (PGITEC). Para as turmas do turno matutino, a aula será às 9h20 e para as turmas do turno vespertino às 16h40. Ambas as aulas serão transmitidas ao vivo, por meio do endereço: http://www.projetonewton.ufpa.br/.

Um dia dedicado a resolução de problemas complexos no ensino

O primeiro dia da agenda de atividades para dar início ao semestre letivo do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES) da Universidade Federal do Pará (UFPA) foi marcado pela realização da Aula Inaugural “A Necessidade de Formarmos Novas Gerações de Resolvedores de Problemas” e pelo workshop “Design Thinking para a Resolução de Problemas”. A aula ocorreu de 10h às 12h, no Auditório da Pós-Graduação do Instituto de Tecnologia (PGITEC) da UFPA, e o workshop, de 15h às 18h, no auditório do Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão (NITAE²), ambos ministrados pelo professor convidado, Dr. Charles Madeira, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). As programações contaram com ampla participação de discentes, docentes e colaboradores do Programa.